De qué forma fueron incorporados los proyectos en las unidades?
Para incorporar los proyectos en las unidades se tuvo en cuenta la temática selecionada ( el clima)y sus correspondientes presaberes, seguidamente se hicieron las preguntas claves para desarrollar a través del proyecto, teniendo en cuenta aspectos relacionados con el clima como las estaciones, las prendas de vestir, elementos gramaticales, conectores, preguntas informativas, colores, aspectos culturales etc. Y se pensó en un producto para demostrar el conocimiento y el desarrollo de sus habilidades y destrezas con la lengua extranjera.
Cómo podría usar estas ideas sobre proyectos a fin de mejorar sus propias unidades?
Enriqueciendo las actividades propias del currículo y el enfoque comunicativo concerniente al área de Inglés con el desarrollo de nuevas habilidades para el aprendizaje y la innovación, utilizando la tecnología y proyectando los aprendizajes de la vida real al futuro y a la resolución de problemas.
